Crefusのカリキュラムを公立小学校が導入！

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• 2018.02.02

2020年のプログラミング教育必修化に向けて、Crefusと大阪市立阿倍野小学校が協力し、
阿倍野小の5年生・6年生対象に2017年の6月からプログラミング授業を実施しています！

まず2017年の5月1日に、大阪市阿倍野小学校に教員向けのプログラミング研修を行いました。
阿倍野小学校では、2020年小学校でのプログラミング教育必修化に向けて、他校にさきがけてプログラミング教育を実践していくために、(株)ロボット科学教育に研修を依頼。長年培った500を超えるカリキュラムを持つCrefusが全力で、阿倍野小をのプログラミング教育をサポートしました！

6年生の授業は6月5日からスタートし、11月までの全10回で行われました。
対象は小学校5年生と6年生で、レゴ社のロボット教材「教育版レゴ®マインドストーム®EV3」と専用のソフトウェアを使って行いました。
子どもたちはグループで相談し、自分たちの手でロボットを作製したり、プログラミングをして動かしたりしました。
「おおっ！レゴでロボットが作れるんだ。」「プログラミンするとロボットが動いた！」と子どもたちは目を輝かせていました。

子どもたちはグループでミッションをクリアしていく中で、プログラミングについての知識だけではなく、チームワークの大切さや、論理的に物事を考える習慣も身につけていきました。

～子どもたちの声～

授業に参加した6年生の子どもたちが、授業を終えてたくさんの声を寄せてくれましたので、一部ご紹介します。自分でできるか心配している子も多かったようですが手を使って実際に動かすことにより思ったより簡単だと思えたようです。